В Казани прошел форум по профориентации для будущих медиков

В Казани прошел четвертый этап ежегодного профориентационного форума «Образование – 2026». Мероприятие организовано в рамках партийного проекта «Моя карьера с Единой Россией» и состоялось в Штабе общественной поддержки. Участниками стали учащиеся профильных классов Лицея №116 и Гимназии №179.

Заместитель руководителя Штаба Анастасия Исаева подчеркнула важность ранней профориентации для привлечения мотивированных кадров в систему здравоохранения республики, которая испытывает дефицит молодых специалистов.

В рамках форума прошла панельная дискуссия «Медицинское образование: перспективы и возможности». В ней приняли участие и.о. проректора Казанского государственного медицинского университета Ильнур Ямалдинов, начальник Управления документационного обеспечения и контроля КГМУ Светлана Титова, а также начальник Отдела по развитию карьеры и профессиональных навыков Центра занятости населения Казани Гульнара Хайрутдинова. Модератором выступил Георгий Зубко. Спикеры обсудили новые подходы к подготовке врачей, целевое обучение как способ гарантированного трудоустройства и востребованные навыки для медиков. Особое внимание было уделено дефициту кадров в первичном звене здравоохранения и мерам государственной поддержки молодых специалистов в Татарстане.

После дискуссии школьники смогли пообщаться с представителями профильных кафедр и институтов. Среди них были заместитель директора по воспитательной и социальной работе Института фундаментальной медицины и биологии КФУ Екатерина Чилимова, заведующий кафедрой анатомии и гистологии Института «Академия ветеринарной медицины имени Н.Э. Баумана» КГМУ Айдар Гирфанов и начальник Управления документационного обеспечения и контроля КГМУ Светлана Титова. Учащиеся задавали вопросы о проходных баллах, практико-ориентированном обучении, стажировках и возможностях трудоустройства. Наибольший интерес вызвали симуляционные центры и перспективы совмещения учебы с работой в медицинской среде на старших курсах.

Форум «Образование – 2026» продолжит свою работу. Завершающий этап будет посвящен инженерному направлению.