РУВИКИ и приложение «Свет» представили проект для внеклассного чтения школьников

Интернет-энциклопедия РУВИКИ и приложение «Свет» Российской государственной библиотеки инициировали совместный проект, направленный на развитие внеклассного чтения среди школьников. Пользователям доступны специально сформированные подборки художественной литературы, предназначенные для различных возрастных групп, а также материалы, способствующие более глубокому освоению произведений, входящих в школьную программу.

С 1 июля 2026 года на портале РУВИКИ функционирует специальный раздел, предлагающий рекомендации для летнего чтения. Эти подборки составлены на основе каталога приложения «Свет» и распределены по классам и возрастным категориям, чтобы школьники могли выбирать книги, соответствующие как учебному плану, так и личным предпочтениям. Все представленные произведения прошли проверку специалистов Российской государственной библиотеки и предоставляются бесплатно.

В рамках проекта на платформе РУВИКИ опубликованы 246 произведений из каталога приложения «Свет», которые рекомендованы для подготовки к Единому государственному экзамену (ЕГЭ) и Основному государственному экзамену (ОГЭ). В этот список вошли поэтические и прозаические тексты российских и зарубежных авторов, являющиеся частью школьной программы и рекомендованные для итоговой аттестации.

Данная инициатива объединяет возможности двух цифровых ресурсов. Приложение «Свет» обеспечивает доступ к художественным произведениям, в то время как РУВИКИ обогащает этот контент энциклопедическими сведениями об авторах, литературных течениях и историческом контексте, в котором создавались произведения. Предполагается, что такой комплексный подход поможет учащимся лучше понимать прочитанное, расширять свой кругозор и эффективнее готовиться к учебному процессу.

Генеральный директор РУВИКИ Владимир Медейко отметил, что чтение остается одним из ключевых инструментов для расширения кругозора и формирования интереса к получению новых знаний. Он подчеркнул, что в летний период у школьников появляется больше времени для самостоятельного изучения литературы, поэтому важно обеспечить им доступ к достоверной информации. По словам Медейко, материалы, посвященные авторам, их произведениям и историческому фону, способствуют более глубокому восприятию литературы и делают самостоятельное чтение более осмысленным.